心理咨询室建设

我们的特色

  符合教育部相关专业标准

遵循科学性、通用性、针对性、独特性原则

根据学校提供的场地进行个性化功能分区、布局设计

运用色彩心理学、光环境和心理声学进行设计、装修何装饰

提供实现心理咨询室无纸化办公的专业的心理测评档案管理系统

提供心理咨询室专业心理学硬件设备

免费提供后续的专业培训，保证学校对配置的设备充分使用

1、 面积和布局

心理咨询室的布局对整个心理咨询的气氛协调是有影响的。布局整齐、协调有助于提高咨询效果。

一般说来，中小学心理咨询室必须具备办公接待区（兼档案区）、团体游戏区、个别辅导区三个区域，如下图。

三个功能区域也可以单独建室，即设立办公接待室、个别辅导室（中控督导室）、团体游戏室。如果单独建室，则可称为心理咨询中心。如下图。

有条件的学校还可以设置心检阅览室、社团生涯室、潜能开发室、中控督导室、艺术放松室、情绪疏导室等区域。比较完善的心理咨询中心功能布局如下图。