1．艺术疗法简介

艺术疗法就是以艺术（包括音乐、美术、舞蹈、书法等艺术形式）为介质进行心理辅导与治疗的方法。这种疗法因其实践过程中绕开了语言的部分，而具有传统心理治疗所无法比拟的干预效果。在中小学，我们着眼于发展性而非治疗性，所以使用艺术心理辅导一词。常用的艺术心理辅导包括音乐心理辅导、美术心理辅导、舞动心理辅导等。

2．艺术疗法的特点

按照大脑功能侧化理论，语言由左脑控制，艺术和情绪由右脑控制，所以艺术行为可以直接影响情绪，这就是艺术心理辅导的最大优势所在。

此外，艺术疗法要求个体全身心卷入治疗过程，通过艺术方式把心理阴暗面暴露出来，避免了真实的体验在语言的加工之下被转换、解释而丢失信息。艺术是人们发自内心的表达，是与生俱来的才能，拥有着超越言语的力量。

总的说来，艺术心理辅导是中小学生喜爱的辅导方式。学生们对音乐、美术、舞动不会排斥，这无形之中拉近了心理辅导员与来访学生的距离，建立了良好的辅导关系。在中小学，我们要更多地关注艺术心理辅导，进而推广普及艺术心理辅导。

3．艺术心理辅导适用于以下人群：

1．儿童、青少年、家庭、团体等人群在内。

2．注意力不集中、厌学、沉默内向、人际关系不良等一般心理问题的人群。

3．语言尚不发达或言语能力有障碍的人群。

4．自闭症、焦虑症、情绪障碍、品行障碍、注意力缺失/多动症、言语及学习障碍、智力落后、创伤后应激障碍、抑郁症、广泛性发育障碍等心理问题的人群。